逻辑是理论构建能力的基石

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大陆的教育故意阉割掉了逻辑学,只在数学里残留了一些。在法国高考试卷面前,我们所有的自欺欺人无所遁形——我们没有理论构建能力,没法抽象提炼出自己的一套思维体系来:今天在朋友圈看到某句鸡汤警句觉得很有道理,明天听到老家老人传授人生经验也觉得很有道理,然而这两种理念可以是完全冲突的。为什么能同时接受两种互相矛盾的理念而察觉不出有问题?这就是逻辑思维的不足。

不仅如此,缺乏逻辑也导致人们没法将理论和实际结合。哪怕重本毕业,今天山寨别人,明天窃取同行的模式,就是不能针对自己的情况脚踏实地的提出针对性的办法。我们的年轻人热衷的成功学只在于跟对人,圆滑处事,所谓“做事先做人”,最大的期望是做风口上的猪,然而风口上的猪仍然是猪。国内年轻人没有像扎克伯格的舍友那样随便能在宿舍玻璃窗上推导出一套算法的,没有能自己提出一个比肩GNU一样的工程的。马克思传到中国上百年,坚持要实践它的人至今弥补不了 “每个人全面发展”的共产主义理想与极权专政的古代宫廷式政治架构的落差。

缺乏逻辑只能培养出社会主义的螺丝钉,培养不出中国的黑格尔,只能跟着别国的思潮像水草一样左右摇摆。在这层水草下面,是聚族而居的传统集体型人格,混沌未开的原始思维,由性欲和情绪支配的地狱,美名其曰中庸。

自觉思维成熟,自觉逻辑严密的人,应该扪心自问:你有没有理论构建能力?只有能提炼出自己一套的人,而且行之有效,才算是有基本的逻辑能力。不合逻辑的理念,不管什么长辈,权威,富豪在宣传,都是虚的。

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